自古以來，“知識改變命運(yùn)”、“知識就是力量”等經(jīng)典名言深入人心，加強(qiáng)國人對教育的重視

　　自古以來，“知識改變命運(yùn)”、“知識就是力量”等經(jīng)典名言深入人心，加強(qiáng)國人對教育的重視。隨著培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)的日益增多，在線平臺式教育在眾多教育機(jī)構(gòu)中形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。這給原本“口味”單一的培訓(xùn)教育行業(yè)帶來了一股新鮮血液。

　　2012年，在高校教書的孫志崗?fù)蝗桓约簛砹藞鎏魬?zhàn)：他就是看中網(wǎng)絡(luò)教育的巨大潛力，硬是要放下穩(wěn)定的高校副教授職位，找志同道合的團(tuán)隊(duì)一起做在線教育。他認(rèn)為，在線教育還是個新興領(lǐng)域，沒有既定規(guī)則，有的只是無盡的想象和發(fā)揮空間，這正是自己需要的。

　　現(xiàn)在的孫志崗已經(jīng)成為了網(wǎng)易云課堂的運(yùn)營經(jīng)理。最終讓他選定網(wǎng)易做東家的原因是，在他看來網(wǎng)易有濟(jì)世之心，實(shí)實(shí)在在做了一些濟(jì)世的事情。“比如每年消耗8位數(shù)的公開課。做教育比做奶粉還需要良心，這東西如果不高尚，會直接破壞人的靈魂電腦微信多開。”

　　而網(wǎng)易也并不滿足網(wǎng)易公開課取得的成功，就在去年又開設(shè)了網(wǎng)易云課堂。相較于公開課，云課堂還推出了在線筆記等功能，學(xué)習(xí)者甚至可以互相傳閱筆記，分享自己的學(xué)習(xí)心得。

　　孫志崗告訴記者，無論我們學(xué)習(xí)的目的是掌握技能電腦微信多開、增廣見聞、訓(xùn)練思維還是通過考試，目的能否達(dá)成，都取決于課程的教學(xué)質(zhì)量。而主動尋求網(wǎng)絡(luò)教育的人群，相比傳統(tǒng)堂授人群更積極，相對也會帶來更高的教學(xué)質(zhì)量。

　　其實(shí)在網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域摸索前進(jìn)的，并不止一家公司。早在2007年，蘋果公司就推出了iTunes U。iTunes U是一種網(wǎng)絡(luò)公開課，諸多名校如哈佛、MIT、牛津等都把自己課堂的音頻、視頻電腦微信多開、文檔放在網(wǎng)上，并且所有的課程都是免費(fèi)下載的。

　　雖然任何人都可以很容易地通過iTunes U獲得由美國國內(nèi)許多知名院校提供的令人驚喜的教育資料，但令人感到缺憾的就是沒有中文課程。這讓很多國內(nèi)的求學(xué)者望而卻步。不過這種情況已有所改觀，現(xiàn)在的iTunes U上，已經(jīng)有如中山大學(xué)、中國教育電視臺、香港公開大學(xué)、北京廣播電視大學(xué)等多家中文教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的一批關(guān)于中國文化、金融等各個方面的課程。

　　這款由蘋果官方打造的應(yīng)用程序面對的就是那些希望得到更多知識的人們。它提供許多著名大中學(xué)校完整的課程，還擁有全球最大的免費(fèi)教育資料數(shù)字編錄。無論是在大學(xué)研讀分子生物學(xué)電腦微信多開，還是在學(xué)習(xí)西班牙文，又或者是對歐洲歷史興趣滿滿，現(xiàn)在都有一個方便的工具能隨時隨地幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　新東方創(chuàng)始人之一的徐小平預(yù)測電腦微信多開，今年在線教育還將會繼續(xù)升溫。“雖然非在線教育還會繼續(xù)發(fā)展，但未來一定屬于在線年，人們在線學(xué)習(xí)，就好比現(xiàn)在上網(wǎng)買東西那樣普及。”

　　對知識不斷的渴求，給中國的教育市場帶來了一場“饑渴風(fēng)”。雖然不可能有在線教育和傳統(tǒng)線下教育誰能吃掉誰的對決，但如網(wǎng)易公開課等在線教育平臺帶來的成功或許可以給眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一些提醒：換換“口味”可能會更受歡迎。

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